W poszukiwaniu wielkanocnych jajek!


Dnia 14 kwietnia 2025 roku klasy 1b i 2a wyruszyły na niesamowitą przygodę do lasu, aby poszukiwać wielkanocnych jajek! Pogoda dopisała, a radosne humory naszych uczniów sprawiły, że ten dzień był pełen uśmiechów i radości.

Dzieci z entuzjazmem przeszukiwały zarośla, drzewa i polany, wypatrując kolorowych jajek, które przyniosły ze sobą wiosenne zajączki. Każde odnalezione jajko było powodem do wielkiej radości,
a dzieci dzieliły się swoimi znaleziskami z kolegami i koleżankami.

Podczas poszukiwań nie zabrakło również wspólnych gier i zabaw, które zintegrowały naszą społeczność szkolną. Uczniowie mieli okazję nie tylko szukać jajek, ale także podziwiać piękno przyrody, poznając różnorodność roślin i zwierząt, które zamieszkują las.

Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji tego wspaniałego wydarzenia. Już nie możemy doczekać się kolejnych wspólnych przygód!

Zespół nauczycieli klas Marta Kunik- Brejnak, Lucyna Salamon oraz Anna Kopiec.

Wycieczka do Carbonarium

3 kwietnia 2025 r. klasa 4B wraz z opiekunami wybrała się na wycieczkę do Carbonarium w Instytucie Dziedzictwa i Dialogu – Łaźnia Moszczenica w Jastrzębiu-Zdroju. Najpierw miało miejsce samodzielne zwiedzanie trzech pięter muzeum z audioprzewodnikiem. Uczniowie dowiedzieli się, w jaki sposób na Ziemi pojawił się węgiel, odkryli tajniki pracy górników dzięki goglom wirtualnej rzeczywistości (VR) oraz poznali historię naszego miasta. Następnie odbyły się warsztaty, podczas których rysowano ilustracje na torbach bawełnianych przy użyciu sitodruku oraz markerów do tkanin, a także tworzono własne gadżety na specjalnej maszynie do magnesów i przypinek. 

Tomasz Kosowski

Profilaktyka

SSU pod opieką p. E. Roszczak prowadzi szereg działań profilaktycznych. Tym razem była to akcja pt. ” Nie wyśmiewam. Nie popieram bullyngu.”
Bullying, czyli przemoc rówieśnicza, to powtarzające się działania agresywne lub przemocowe, które mają na celu zastraszenie, upokorzenie lub skrzywdzenie innej osoby. Chcemy aby w naszej szkole wszyscy czuli się zawsze dobrze i bezpiecznie.
Na znak protestu przeciw przemocy rówieśniczej ubraliśmy się wszyscy na czarno, a nasze ubrania rozjaśniały żółte słońca i słoneczniki.
E. Roszczak

Kreatywne projekty muzyczne w 1b

Dziś w klasie pierwszej odbyło się niezwykłe wydarzenie! Uczniowie mieli okazję pracować metodą projektową, tworząc wspólnie piękny obraz przedstawiający wiosnę.

Na początku lekcji rozmawialiśmy o tym, co kojarzy się z tą radosną porą roku. Dzieci dzieliły się swoimi pomysłami i inspiracjami, a następnie podzieliliśmy się na grupy. Każda grupa miała za zadanie namalować fragment wiosennego krajobrazu, wykorzystując różnorodne kolory i techniki.

Podczas malowania towarzyszyła nam muzyka, która wprowadzała w radosny nastrój i pobudzała kreatywność. Uczniowie z entuzjazmem pracowali razem, dzieląc się pomysłami i pomagając sobie nawzajem. Efektem ich pracy jest wspaniały, kolorowy obraz, który doskonale oddaje piękno wiosny!

Na koniec każda grupa zaprezentowała swój fragment obrazu, opowiadając o tym, co przedstawia i jakie emocje towarzyszyły im podczas tworzenia. To była wspaniała okazja do nauki współpracy, kreatywności i wyrażania siebie.

Dziękuję wszystkim uczniom za ich zaangażowanie i wspaniałe pomysły! Czekam na kolejne artystyczne projekty!

Dzień walki ze stresem

1 kwietnia SSU ogłosił w naszej szkole dniem walki ze stresem. W obecnym roku szkolnym na różnych etapach programów wychowawczych ujęto tematykę okoliczności stresotwórczych i wielorakie możliwości okiełzania i  pokonania stresu. 
We wtorek 1 kwietnia uczniowie przynieśi do szkoły pluszaki, poduszki, maskotki, zabawki antystresowe i inne, aby zwizualizować  radzenie sobie ze stresem.
E. Roszczak

Drzwi Wielkiego Jubileuszu

Poznajemy podstawy chrześcijańskiej kultury, europejskie korzenie. Rok 2025 jest dla katolików Rokiem Jubileuszowym. Omówiliśmy jego znaczenie, historię, obchody i logo.

Zrobiliśmy wielkie drzwi z naszymi pracami.

E. Roszczak

Chusta Weroniki

Na przykładzie chusty św. Weroniki mówiliśmy o pomaganiu w potrzebie. Są różne potrzeby i różny sposób udzielania pomocy. Dobre słowo, uśmiech, rozmowa, serdeczność – to może zrobić nawet pierwszoklasista.

E. Roszczak